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Précocité intellectuelle. Les magiciens du paradoxe
CHAMONT Philippe | 204 pages | 2008 | DisponibleCHAPITRE XII- La rupture d’appartenance
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Le sociographe n°17 : S'habiller. Socialisation, médiation, corps
Le sociographe | 128 pages | 2005 | DisponibleLe vêtement inspire bien souvent quand il s'agit de l'enlever, il inspire sans doute moins quand nous nous proposons de l'étudier. Et pourtant, derrière les matières tissées se cachent de multiples réalités que nous souhaitions mettre à nu. Tirer un peu plus le fil afin que se dévoilent les rouages, les enjeux de ce que nous portons, ôtons, de ces matières aux formes diverses et aux...
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Le sociographe n°32 : Confessions
Le sociographe | 128 pages | 2010 | DisponibleÀ l’heure du retour en force des communautarismes religieux, le travail social ne peut plus ignorer ces croyances qui rassemblent autant qu’elles exacerbent les différences. Souvent, la confession du bénéficiaire n’est pas prise en compte au nom de la fausse dichotomie entre appartenance religieuse et laïcité. Comment les pratiques professionnelles peuvent, doivent prendre en...
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Phronesis. Vol. 6, numéro 3 | 2017. Soigner et prendre soin d’autrui
OLRY Paul , THIEVENAZ Joris | 190 pages | 2017 | DisponibleCe numéro thématique propose ainsi d'aborder l'activité de différents acteurs du soin et de l'accompagnement thérapeutique (médecins, aides-soignants, infirmiers, paramédicaux) dans une logique d'intelligibilité de leur action. Une attention particulière est accordée aux réflexions portant sur les dispositifs méthodologiques d'analyse du travail et d'observation...
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Treize stratégies pour prévenir les violences à l'école
TILMANT Jean-Luc | 184 pages | 1985 | Livre papier en rupture / Ebook disponibleLes violences à l’école sont depuis quinze ans la préoccupation centrale des ministères européens de l’éducation. Comme nous avons pu le montrer dans des recherches à la fois fondamentales et pragmatiques, la recherche n’a de sens que si elle se retourne en force sur les pratiques pédagogiques et institutionnelles, les soutenant dans une démarche de prévention qui ne recule pas...
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Accueil et accompagnements d’étrangers primo-arrivants. Les coulisses des processus d’intégration
MULLER Béatrice, WOLFF Valérie | 192 pages | 2022 | DisponibleLe projet Accompagner les étrangers primo-arrivants a été coordonné par Valérie Wolff de l'ESEIS sur une durée de 5 ans (2017-2021). Cet ouvrage conclusif décline les résultats du projet comprenant une phase de formation et une recherche-action. Certains articles dépassent le cadre de la recherche conduite, ils permettent d’éclairer les appartenances culturelles, les difficultés...