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PAIN Jacques

La pédagogie institutionnelle d'intervention

Collection Pédagogie et pratique de l'institutionnel

Une pédagogie d'intervention, de formation et de recherche à la hauteur des problèmes du système éducatif, existe. Elle a fait ses preuves: de la classe, à l'école, aux instititutions éducatives et sociales. Vingt ans de travaux en témoignent ici. Lire la suite


La pédagogie institutionnelle d'intervention

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Une pédagogie d'intervention qui soit une pratique de formation et une pratique de recherche à la hauteur des problèmes du système éducatif est d'ores et déjà possible et décidable.

Une pédagogie d'intervention, de formation et de recherche à la hauteur des problèmes du système éducatif, existe. Elle a fait ses preuves: de la classe, à l'école, aux instititutions éducatives et sociales. Vingt ans de travaux en témoignent ici.






Jacques Pain

voir la video : http://www.champsocial.com/page-jacques_pain_et_la_pedagogie_institutionnelle,16.html

http://www.jacques-pain.fr/jacques-pain/Accueil.html

http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?article6902

Papier              25 €

Mots-clés

formation système éducatif institution éducative et sociale recherche

Informations

Disponible
ISBN : 2-9054642-27-0
Année d'édition : 2000
Nombre de pages : 218
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PAIN Jacques

Jacques Pain est professeur de Sciences de l'éducation à l'université Paris X, responsable du secteur de recherches"Crise, école, terrains sensibles". Pédagogie et intervention institutionnelle, violences à l'école et dans les institutions, formation des maîtres et des éducateurs, sont ses trois axes de réflexion.

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